Fliegende Werte - Kinderrechte

Shownotes

Alain Serres und Aurelia Fronty: Ich bin ein Kind und ich habe Rechte. Nord Süd Verlag. 978-3-314-10174-8

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Transkript anzeigen

00:00:02: Herzlich willkommen bei eins zu eins, was Social Mentoring bewirken kann.

00:00:06: Der Podcast von UNAS Mentoring!

00:00:09: Wir sprechen über Werte-, Beziehung-, Chancen- und Potenziale die sich durch diese Mentoringbeziehungen entfalten können.

00:00:16: Viel Spaß beim Zuhören!

00:00:30: Wir starten hier eine Reihe von sechs Folgen zum Thema EU-Werte.

00:00:33: Wir sind nämlich Teil des Projekts pro European Values und da kam man auf die Idee, sechs Podcastfolgen passend zu den sechs EU Werten zu machen!

00:00:42: Wir sind im Yon Studio im achten Bezirk und der wunderbare Felix Zappain übernimmt für uns die Produktion.

00:00:49: Aber wir kommen natürlich jetzt schon zu unseren Hauptakteuren.

00:00:52: Dieser Podcast folgen zwar zu unserem Tandem.

00:00:55: Herzlich willkommen!

00:00:57: Hallo, kurz zum Verständnis.

00:00:59: Jonas Mentoring verbindet seit Jahrzehnt zwölf Kinderjugendliche und Eltern mit freiwilligen MentorInnen die durch diese Eins-zu-Einsbeziehung neue Perspektiven und echte Chancen bekommen sollen.

00:01:11: Genau bei uns ist heute also ein Tandemsuggast.

00:01:14: so nennen wir das Duo aus Mentoren und Menti.

00:01:16: herzlich Willkommen auch noch mal.

00:01:19: Und wir haben uns heute dazu entschlossen, Eure Name nicht zu nennen.

00:01:22: Also ihr seid anonym.

00:01:24: Warum machen wir das?

00:01:25: Vielleicht hilft es dabei schwierige Sachen oder besonders wichtige Sachen einfach aussprechen zu können ohne dass da der Name dabei steht.

00:01:33: Genau!

00:01:34: Meine erste Frage kommt auch schon und zwar wie lange seid ihr denn schon ein Tandem?

00:01:39: So... Ein Jahr oder mehr?

00:01:44: So ein Jahr und ein paar Monate.

00:01:46: Ja

00:01:46: Also ziemlich genau fast ein Jahr.

00:01:49: So lange schon?

00:01:50: Ja,

00:01:52: schön.

00:01:53: Ich hätte auch noch eine andere Methode.

00:01:55: Ah!

00:01:56: Davor?

00:01:58: Sehr cool und hat dann beschlossen nochmal dabei sein zu wollen.

00:02:06: Für mich war es nicht so... Gut, wie sie.

00:02:12: Wegen weil Sie habe ich viel mehr Spaß als die andere.

00:02:17: Manchmal passen Persönlichkeiten besser zusammen.

00:02:19: das andere, gell?

00:02:21: Voll schön!

00:02:23: Wie ging es euch denn ... Als ihr wusstet eure neue Mentorin in dem Fall wurde gefunden und dein Menti warst du schon Mentoren davon?

00:02:32: Nein, das ist

00:02:32: mein Ausdissmal

00:02:33: jetzt.

00:02:33: Wie ging's euch dabei?

00:02:34: wir erfahren habt dass jemand zu euch passt?

00:02:40: Für mich hat es gefehlt.

00:02:46: Es macht immer Spaß für mich, eine Mentorin zu haben und einfach jede Woche Spass habe.

00:02:55: Meistens bin ich nur alleine traurig oder in meinem Zimmer aber meistens wenn sie mir abholt dann wird das immer besser für mich

00:03:11: Also für mich, dass er mein erstes Mal ist dabei zu sein.

00:03:15: Weil ich habe einfach schon sehr nervös wie eben die Zusammenarbeit klappen wird weil jeder hat eine andere Persönlichkeit.

00:03:23: aber wir sind uns eigentlich ziemlich schnell dann haben uns ziemlich schnell anvertraut.

00:03:29: also es hat nicht lang gedauert das er mehr über sich erzählt und grundsätzlich dass wir so viel Spaß miteinander dann auch hatten.

00:03:39: Das ging ziemlich schnell.

00:03:41: Sehr schön,

00:03:42: das stimmt!

00:03:45: Und wie habt ihr euch beim allerersten Treffen gefühlt?

00:03:47: Was habt ihr da gemacht?

00:03:51: Ganz genau vergessen was wir gemacht haben aber es war eh so cool und wir konnten sich gut verstehen und so... ...und das bessere ist, dass ich frustre und dass sie Englisch konnte wegen meistens Verstehe ich Sachen ins Deutsch nicht so gut.

00:04:11: Ich bin nicht von Österreich oder Deutschland.

00:04:16: Und manchmal ist es einfach schwer und Englisch ist eine bessere Sprache für mich.

00:04:22: Ist Englische deine Muttersprache?

00:04:23: Nein,

00:04:24: auch nicht!

00:04:25: Meine Mutterssprache ist Portugiesisch.

00:04:29: Wie schaut's mit deinem Portugie-Sisch aus?

00:04:31: Das Einzige, dass sich keiner so obrigado und das

00:04:33: was?!

00:04:36: Eine voll schöne Sprache, nur vortugiesisch.

00:04:39: Ja und habe ich dich jetzt gefragt wie es bei dir beim ersten Treffen gegangen ist?

00:04:44: Voll!

00:04:44: Weißt du was ihr gemacht habt?

00:04:45: Ja das war eben ein Kennlerntreffen mit der Mama zusammen und eben meine Menti und mir und einer Mentorin oder wie

00:04:57: eine... MentorInberaterin.

00:04:58: Genau, Mentor Inberater.

00:04:59: Bei uns im Junas Office.

00:05:01: Und da haben wir so ein paar kleine Kellnernspiele gemacht, grundsätzlich wie das alles nochmal aufgebaut ist.

00:05:07: Das Tandem und wir hatten sogar eine kurze Alleinzeit nur wir zwei im Raum und haben uns ausgemacht gehabt was wir dann so unternehmen wollen würden in Zukunft.

00:05:21: Genau!

00:05:22: Das war so das erste Treffen.

00:05:24: Habt ihr da schon gemeinsame Interessen gefunden?

00:05:27: Ja schön ja ganz viele.

00:05:30: Kannst du da was sagen?

00:05:32: Zum Beispiel, sie ist ein Fan mit Anime und ich auch.

00:05:38: Ah!

00:05:38: Ja, das war wichtig.

00:05:43: War schön.

00:05:43: Habt ihr in diese Richtung dann auch etwas gemacht gemeinsam eingeschaut oder...

00:05:47: Ja wir haben nicht einen Anime angeschaut zusammen aber wir haben so Parfumilks sort

00:05:55: Im Kino oder...?

00:05:56: Manchmal Kino manchmal bei GeoLaptop Und, ja... Anwendigsten war bestimmt diese eine Roboteuche.

00:06:06: Ich hab vergessen was es heißt.

00:06:07: Ich wollte jetzt sagen könnt ihr uns einen Tipp geben?

00:06:09: ich kenne mich nicht so gut aus.

00:06:11: Ich auch nicht mit Anime.

00:06:11: So Animais?

00:06:12: Ja.

00:06:13: Oh!

00:06:13: Hast du.. Was ist dein Lieblings-Animee?

00:06:19: My

00:06:20: Hero Academia.

00:06:22: Okay.

00:06:24: Is Anime immer Film oder ist das auch Comic?

00:06:27: Das ist ähm Das nennt man Manga eben.

00:06:30: Ah ja, Manga sind die Bücher und Anime die Filme.

00:06:33: Genau oder Serien?

00:06:34: Ich kenne ja Nomila Superstar.

00:06:36: Gilt das auch?

00:06:37: Nein.

00:06:38: Ja, das ist die

00:06:40: alte Galerie.

00:06:42: Kennst du es?

00:06:42: Ja, also ich hab's nicht geschaut aber ich habe über was gehört.

00:06:46: Aber ist auch Anime?

00:06:46: Ja.

00:06:47: Ha!

00:06:48: Kenne ich doch was... Was habt ihr denn in dieser Zeit Neues erlebt?

00:06:56: Gibt es was, was ihr davor noch nie gemacht habt und aber plötzlich zusammen ausprobiert habt?

00:07:02: Mit einer von meiner Freundin zum schönen Brun gehen ging.

00:07:05: Ich war nie mit niemanden... Niemand anderen die ich kenne schon schön brun.

00:07:11: Im Tiergarten?

00:07:12: Ja,

00:07:13: im Schlosspark

00:07:14: waren wir.

00:07:17: Auch mit Schlossführung.

00:07:19: hat sie ins Schloss reingegangen?

00:07:21: Nein!

00:07:22: Ja, wir waren da einfach nur spazieren.

00:07:25: Durch

00:07:25: den Park haben auch kurze Wetterinnen gemacht ums Gäste zu gloriert.

00:07:30: Das

00:07:31: klingt nach Sportprogramm und es ist ordentlich rauf da.

00:07:35: Früher war ich so ein Fan mit Fußball aber jetzt spiele ich nur Fußball um Spaß wegen jetzt.

00:07:43: Jetzt bin ich kein Fan über Fußball.

00:07:46: Also ich will keinen Fußballer sein früher aber nicht mehr.

00:07:52: Das ging sehr vernünftig.

00:07:56: Das sehe ich auch so.

00:07:58: Meine Karriere war schnell zu Ende,

00:08:00: ja?

00:08:00: Du wolltest

00:08:00: auch mal Fußballer

00:08:01: werden

00:08:03: und hast das dann doch nicht... Ich

00:08:04: habe es doch nicht gemacht wie du.

00:08:06: Irgendeiner Knie verletzt?

00:08:07: Genau!

00:08:09: Woher weißt du das?

00:08:12: Aber du hast einfach nicht mehr so das Interesse dran oder...?

00:08:15: Also ich hab noch immer Interesse aber ich habe nicht Interesse als eine Fuß... weil er zu sein, wie meine Eltern denken.

00:08:23: Ich sollte eine sein aber ich habe mein eigener Clown die ich sein wollen will.

00:08:29: Einen eigenen Plan?

00:08:30: Ja okay

00:08:31: das

00:08:31: geht gut.

00:08:32: Da bin ich aber gespannt.

00:08:36: Habt ihr euch schon einmal über Werte im Leben unterhalten?

00:08:42: Über Dinge, die euch wichtig sind in dem Leben, die ihr um ihr geblieben haben wollt?

00:08:46: was fällt euch dazu ein?

00:08:49: Also ich weiß nicht, aber ja das haben wir schon viel öfters einmal gehört.

00:08:56: Wir haben grundsätzlich öfter so Gespräche über so Livehacks oder Live-Lessons.

00:09:09: Wenn ihm zum Beispiel etwas passiert oder sogar mit mir oder wenn er mir davon erzählt... dann versuche ich eben auch so ein bisschen den Hintergrund entweder zu erklären oder was da daraus lernen kann, wie er seine Perspektive zu gewissen Dingen einfach ändern kann.

00:09:27: Und manchmal kommen auch größere Begriffe vor wie Rassismus oder ähnlichem, was er davor zum Beispiel nicht wusste, was das bedeutet und was sich ihm auch erst mal erklären musste und genau oft so Sachen in diese Richtung Aber manchmal auch einfach sehr kleine Sachen.

00:09:45: Zum Beispiel, wenn du von der Westborder Biene gestochen wirst, dass du da Zitrone drauf tun solltest und solche Sachen.

00:09:52: Zitronen?

00:09:53: Ja das habe ich ja sehr oft gehört so eine Zitronscheibe drauftun.

00:09:57: Das wusste ich gar nicht!

00:09:58: Oder Joghurt hilft auch ein bisschen mit der Schwelle.

00:10:00: Weil es kühlt.

00:10:01: Und die Zitrogen sind wunderbar.

00:10:02: Ich glaube beim Joghet ist es auch wegen dem Bakterien dort.

00:10:04: I'm not sure.

00:10:06: Können wir dich für unsere nächsten Podcast

00:10:09: laden?

00:10:11: Ja,

00:10:19: das ist schon unser Thema.

00:10:21: Kathi hat es ja am Anfang erwähnt wir sind Teil von pro-european values und wenn man das so übersetzt dann könnte man sagen wir machen uns stark für europäische Werte.

00:10:32: die Frage ist aber was sind zu europäischer werte?

00:10:34: vielleicht hat man das schon mal gehört aber doch nicht zur genaue Vorstellung und wie man so gedacht naja in Europa versuchen wir halt möglichst gut miteinander auszukommen und dafür braucht's vielleicht ein paar Regeln oder Aufgabe.

00:10:47: auch wünsche Das verstehen wir so unter Werten.

00:10:51: Und einen dieser Werte haben wir uns für heute vorgenommen, den verrate ich aber noch nicht gleich, sondern möchte euch – das steht es eigentlich schon drauf!

00:11:05: Möchte ich ein Bilderbuch zeigen ganz kurz?

00:11:09: Manche denken also oh, Bilderbücher, das ist ja was für ganz kleine Kinder.

00:11:13: Ich bin vierzig und ein großer Bilderbuch-Fan.

00:11:15: Also ich glaube es geht für alle alter, ja schon vierzig.

00:11:19: Genau Das habe ich heute mitgebracht, es heißt Ich bin ein Kind und ich habe Rechte.

00:11:26: Und das ist jetzt nicht so diese klassische Bilderbuchgeschichte sondern auf jeder Seite, auf jeder Doppelseite ist es wunderschön illustriert und es wird ein Kinderrecht vorgestellt.

00:11:38: also auf dieser Seite steht Ich habe das Recht kostenlos in die Schule zu gehen um zu lernen wie die Vögel fliegen, die Flugzeuge oder Klatschmohn sammen.

00:11:49: Also es ist sehr poetisch, nicht immer das nahe Liegenste sondern regt echt zum Denken an.

00:11:57: Das ist ein Kinderrecht, dass gut zu einer anderen Folge unseres Podcasts passt, passen würde oder passt.

00:12:05: Ich habe gleich viele Rechte egal ob ich ein Mädchen bin oder ein Junge und dann hab' ich eine Seite ausgesucht die ist wunderschön weil da kommt ganz viel zusammen.

00:12:17: Und das Wichtigste und es ist für mich ein ganz besonderer Wert, ich habe das Recht ernst genommen zu werden.

00:12:24: Dann stehen dann auch unterschiedlichste Beispiele.

00:12:25: Warum?

00:12:27: Egal ob man schwarz oder weiß ist, groß oder klein haben oder reich oder ob ich hier geboren bin oder anderswo.

00:12:34: aber es geht vor allem auch um dieses Ernstgenommenwerden.

00:12:38: Das wäre für mich so eine Frage an euch Wie seht ihr das?

00:12:44: Habt ihr das Gefühl Kinder werden ernst genommen?

00:12:47: Nein, also ich würde den nicht ernst genommen.

00:12:52: Also ich persönlich hatte auch ähnliche Erfahrungen, dass ich als Kind eben auch nicht wirklich ernst genommen wurde.

00:12:59: Ich war ein extrem sensibles kind und ich glaube meine Eltern konnten halt einfach überhaupt nicht damit umgehen Und ich weiß nicht... ich finde grundsätzlich bei Kindern egal wie wie verrückt oder banal irgendwas klingt, was sie erzählen oder was wir Zukunftsvorstellungen haben etc.

00:13:22: finde ich es wichtig dass man zuhört und trotzdem das ernst nimmt und Man muss nicht mit ihnen so reden als wäre sie ein baby oder so aber einfach ganz normal erwachsen reden Und versuchen zu verstehen was sie genau damit meinen mit ihren träumen mit ihren vorstellungen weil Also so klein wie es klingt, für sie ist das in dem Moment etwas Großes und Ernstes und Wichtiges.

00:13:53: Und ich finde man stößt sie einfach nur ab oder schreckt sie ab wenn man's nicht ernst nimmt oder nicht zuhört.

00:14:02: Das ist mir persönlich immer extrem wichtig, wenn ich mit Kindern umgehe.

00:14:06: Und das versuche ich bei ihm eben auch zu machen.

00:14:09: Voll schön!

00:14:11: Ich habe auch das Gefühl des Fildenets gerade nur so dazu ein... bewusste Ernst nehmen von Kindern auf Augenhöhe auch erst in den letzten zehn, zwanzig Jahren eigentlich populär geworden ist.

00:14:24: Also bekannt geworden ist weil ich glaube man hat schon in den Generationen davor Kinder einfach die sind ja noch quasi nicht ganz fertige Menschen die wissen noch nicht so viel wie wir erwachsen.

00:14:37: aber eigentlich wissen Kinder das wahnsinnig viel intuitiv so vom Gefühl von sich heraus und erst durch diese Auch leichter zugänglichen Pädagogikbüchern, Erziehungsbüchen und nicht windungsbedürfnisorientiert glaube ich dass sich da einiges im Bewusstsein von den Leuten von jungen Eltern auch getan hat und jungen Menschen.

00:14:58: Und das sich da eigentlich was in eine sehr gute Richtung glaube ich bewegt.

00:15:03: Wir hätten noch eine Frage an dich hast du eine Idee wie man so Kinderrechte und was euch wichtig ist wie man das noch Wie das die Erwachsene besser hören können.

00:15:13: Also bei den Eltern, das geht mir auch so meine Eltern.

00:15:15: mit denen muss ich auch immer noch streiten.

00:15:17: klar Bin immer noch das Kind.

00:15:21: Aber wie könnte man denn sollen wir uns ein allen Megaphone kaufen und auf die Straße gehen?

00:15:25: oder wie könnten wir dann das zeigen was wichtig ist für Kinder

00:15:32: also Für meine Eltern Die denken nur so Schule glücklich und gesund sein ist die beste für Kinder, aber sie brauchen auch manchmal auch andere Sachen, die viel wichtiger sind.

00:15:47: Das heißt du würdest dir wünschen eigentlich mehr gehört zu werden?

00:15:50: Ja!

00:15:51: Und gesehen... ...und auch ernst genommen so wie in dem Buch?

00:15:56: Ja.

00:15:56: Hast

00:15:57: du

00:15:57: halbwegs zusammengefasst?

00:15:59: Gut?

00:16:00: Ja so gut und also manchmal schlecht, manchmal gut Und manchmal passiert Sachen nicht so oft, wegen dieser am langweilsten Tag für mich.

00:16:13: Woher wo ich nicht Kindergarten gegangen bin und... Ich musste einfach zu Hause gehen und so ganz wie mal draußen gehen.

00:16:21: Ich war so sechsmal draußen in nur einen Tag.

00:16:26: Ich habe nicht mehr gestoppt.

00:16:27: also ich bin so reingegangen und dann draußen zu einkaufen gehen Und reingegangen, wieder einkaufen und dann rausgegangen.

00:16:38: Das war ganz langweilig.

00:16:39: Ich konnte nix mal für mich selber kaufen oder nichts machen.

00:16:44: Meine Freunde waren nicht zu Hause.

00:16:47: Ich wollte draußen gehen alleine und spielen mit sie.

00:16:51: Aber sie waren... Also mein erster Freund habe ich probiert.

00:16:54: Er war überhaupt nicht zuhause.

00:16:57: Und ein zweiter Freund auch nicht da.

00:17:00: Dritter Freund einfach weg und dann vierter Freund, ich hab vergessen wo ihr Haus wart.

00:17:12: Hört man aber auch gut raus wie wichtig Freunde sind oder?

00:17:15: Ja.

00:17:16: Gar im welchen Alter?

00:17:17: ja.

00:17:17: Ist du noch eine Idee für mehr gehört werden als Kind?

00:17:25: Was man als Kind machen kann oder...

00:17:26: Ja was wir als Erwachsener war schon nach Gemeinsamen.

00:17:30: Oder

00:17:30: als Gesellschaft ganz groß gedacht

00:17:33: Ich glaube, sich einfach extrem bewusst werden.

00:17:38: Wie viel Einfluss man auf Kinder hat indem man sie nicht ernst nimmt und wie viel Last und Schaden das in Zukunft anrichten kann.

00:17:50: eigentlich weil ich kenne es von meinen Freunden und von mir selbst auch zum Teil dass diese Probleme die ich heutzutage habe eben davon kommen was in der Kindheit so passiert ist.

00:18:05: Und ja, ich finde es ist ganz wichtig dass man sich im Dessen bewusst wird wie viel Auswirkungen man auf Kinder hat eigentlich.

00:18:16: Das ist so das Wichtigste würde ich sagen.

00:18:21: Wir haben ihr als Tannen werdet's ja begleitet von unserem Mentoring Team einer Beraterin oder ein Berater.

00:18:31: wir nennen sie auch gern ExpertInnen.

00:18:34: Sie sind in den unterschiedlichsten Bereichen wirklich sehr gut ausgebildet und begleiten die Tandems über ihre Mentoringzeit.

00:18:41: Und wir haben uns gedacht, wir nehmen eine Stimme von einer Beraterin auf, die uns nochmal vielleicht einen guten Input oder einen guten Gedanken für dieses Thema mitgeht bitte.

00:18:52: Das Recht auf Mitbestimmung ist ein ganz wichtiges Kinderrecht.

00:18:57: Mitbestimmung geht auch im Kleinen zum Beispiel darüber was ihr gemeinsam unternehmt oder wann ihr euch trefft?

00:19:07: Mitbestimungen, das sagt man vielleicht am Anfang nicht genau gefährt.

00:19:13: Wie schaut es denn da aus?

00:19:14: Wie ist das, wenn ihr euch trefft.

00:19:16: Bestimmt sie dabei mit was ihr tuts oder schlagt das einer vor und der andere lässt sich drauf ein?

00:19:22: Ich sage zuerst so sagen wir Hallo kurz umarmen und danach sagt ihr zieht sie mir was wir machen Entweder wir holen ein Spaßgetränk oder...

00:19:40: Ganz wichtig.

00:19:42: Ist das deine Entscheidung?

00:19:44: Nein, ist die Entscheidung aber manchmal kann es doch meine sein.

00:19:49: Aber also das einzige Ding was ich nicht mag ist dass manchmal wir müssen immer so früh aufhören und Für mich, wenn ich zu Hause bin, fühle ich mich einfach so... Ich will nicht mehr hier sein.

00:20:10: Ich will rausgehen.

00:20:13: Normalerweise bleibe ich nur zuhause und gehe fast nie draußen ins Park.

00:20:17: Aber immer wenn sie kommt, dann will ich immer draußen gehen.

00:20:24: Ja, meistens ist es so... Wir haben halt eben beim ersten Gespräch schon bisschen versucht herauszufinden, was wir so gemeinsam machen können und von da an das war mehr so Inspiration.

00:20:36: Und von dann haben wir während den Treffen mal so Vorschläge rausgehauen.

00:20:41: manchmal ich, manchmal er, können wir mal das machen oder dies machen?

00:20:45: Das merke ich mir dann und dann schaue ich immer wann es zeitlich passt, wanns am besten passt, wenn wir das machen können.

00:20:50: also meistens ist Input von mir und von ihm da.

00:20:54: Ich schaue immer, dass es wirklich uns beiden gefällt.

00:20:56: Ich würde nie was machen, was nur mir gefällt zum Beispiel.

00:21:00: Er steht für mich schon im Vordergrund da so und ich bin grundsätzlich sehr offen.

00:21:05: also ich bin bei fast allem dabei.

00:21:07: deswegen haben wir das auch sehr gut bei uns.

00:21:11: Super genau!

00:21:12: Und wenn ihm irgendwas nicht gefällt oder nicht passt dann sage ich ihm auch immer sag mir das und ich schau, dass wir das dann anders machen das nächste mal.

00:21:21: Bye

00:21:22: Ja, das wirkt vielleicht klein.

00:21:25: So wie wir es gehört haben, dass es kleine Dinge sein können, aber super und wird groß in dem deinem Inti mitbestimmen können ja.

00:21:33: Wir haben sogar eine Liste.

00:21:34: die haben wir heute noch ergänzt.

00:21:36: Eine Beinz-Lachen was wir machen wollen.

00:21:38: Malte Podcast Aufnahme!

00:21:41: War die auf der Liste?

00:21:42: Also ich habe es nicht gesehen, aber ich glaube schon.

00:21:46: Könnt ihr jetzt noch dazu unterschreiben?

00:21:47: Ja, haben wir gemacht.

00:21:48: Kommt noch dazu dann hack' ich's ab.

00:21:52: Ja voll schön.

00:21:55: Wie glaubt du?

00:21:56: Ich

00:21:56: hab noch was.

00:21:57: Hast du was?

00:21:59: Wir haben etwas mitgebracht und zwar eine kleine Bastelarbeit für euch, ich weiß nicht ob ihr gerne bastelt.

00:22:08: Also manchmal.

00:22:10: Je nachdem was es ist, ich hoffe ich kann dich dafür begeistern.

00:22:13: Es ist ein Wert der Ballon.

00:22:14: Unsere Podcast-Reihe zu den EU-Werten heißt auch Fliegende Werte, deswegen der heißen Luftballon.

00:22:20: Der fliegt und da drauf stehen diese Werte drauf.

00:22:24: Peter hat für euch die Bastelanleitung.

00:22:27: Oh,

00:22:27: danke schon!

00:22:29: Vielleicht wollt ihr gemeinsam mal diese Wärter vorlesen, die da so draufstehen in Großbuchstaben?

00:22:35: Mhm.

00:22:36: Gemeinsam?

00:22:38: Okay.

00:22:40: Bist du das erste Wesen?

00:22:42: Kinderstellen.

00:22:44: Das meinte Falt... Gleichstellung, Gesundheit,

00:22:53: Solidarität.

00:22:56: Ja und das

00:22:58: sind wir wieder bei den Zünderrechten.

00:23:01: Genau!

00:23:02: Also sechs verschiedene Werte die mit diesem heißen Luftballon quasi abheben sollen und ein Gespräch auslösen sollen oder auch einfach nur... in eurem Kopf sein dürfen, oder ihr diskutiert mit Freunden drüber.

00:23:16: Oder lasst es vielleicht noch den Wertebelohn bei euren Tandem-Eventbau im nächsten Fliegen.

00:23:22: Genau und ihr könnt's auch da drin... gibt's auch noch so einen Lerd, den ihr beschriften könnt eine Manschette die der Wert, der euch am meisten ins bewirbt.

00:23:33: Da habe ich hier die Vielfalt ausgewählt weil mir die besondersem Herzen dickt.

00:23:39: Den kann man dann quasi so noch laut nach außen tragen.

00:23:43: Und ja, ich hoffe er probiert es aus mit dem Basteln und denkt an uns wenn ihr das tut.

00:23:49: Sehr

00:23:50: gerne!

00:23:52: Ja und wir sind doch schon am Ende unserer Beuge angekommen.

00:23:55: vielen Dank.

00:23:56: Vielen herzlichen Dank dass ihr mitgedacht habt und mit diskutiert habt und zu viel wertvolles beigetragen habt und wir bedeuten uns fürs Zuhören und fürs Zuschauen Und wünschen euch beiden noch eine ganz tolle Mentoringzeit und viele Aktivitäten gemeinsam.

00:24:14: Dankeschön, danke für die Einladung!

00:24:17: Danke euch.

00:24:18: Danke euch!

00:24:20: Nein, danke du!

00:24:24: Und wir sehen tschau!

00:24:25: Danke fürs Zuhören!

00:24:31: Das war eine Folge von Podcast eins zu eins was Social Mentoring bewirken kann.

00:24:36: Ein Menti?

00:24:37: Eine Mentorin So wertvoll ist.

00:24:39: eins zu eins Zeit miteinander.

00:24:41: Bewertet gern hier unseren Podcast und vernetzt euch mit uns auf den sozialen Medien, schaut vorbei auf www.junas.at.

00:24:49: Wir verbinden – wir begleiten!

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